News Sekundarschule Egelmoos
Gemeinsamer Start in die nächsten 3 Jahre
Im Rahmen der diesjährigen Sonderwoche der Schulsozialarbeit in Amriswil hatten die Schülerinnen und Schüler der Sekundarschulen Grenzstrasse und Egelmoos die Möglichkeit, die SSA besser kennenzulernen. Insgesamt acht neue Sekundarklassen nahmen an diesen speziellen Halbtagen teil, die von den Schulsozialarbeiterinnen Aline Metzger und Astrid Mullaney geleitet wurden.
Der Fokus des Halbtags lag einerseits darauf, den Schülerinnen und Schülern Aufgaben und Prinzipien (wie zum Beispiel die Vertraulichkeit und die Freiwilligkeit) der Schulsozialarbeit näherzubringen, und andererseits durch verschiedene Teamübungen den Zusammenhalt in den neuen Klassen zu stärken. Zu Beginn des Programms konnten die Klassen im Rahmen eines Quiz ihr Wissen über die SSA unter Beweis stellen. Angelehnt an das TV-Format „1, 2 oder 3“ galt es, verschiedene Fragen zu beantworten. Die Schülerinnen und Schüler zeigten hierbei bereits ein gutes Grundverständnis für die Arbeit der Schulsozialarbeit und konnten viele der Fragen souverän meistern.
Nach dem theoretischen Teil ging es weiter mit den praktischen Teamspielen. Die erste Herausforderung bestand im „Plachi-Spiel“. Dabei musste die gesamte Klasse auf einer Plane stehen und diese Stück für Stück falten, ohne dass jemand die Plane verlassen durfte. Diese Aufgabe forderte nicht nur Geduld und Geschicklichkeit, sondern auch ein hohes Mass an Kommunikation und Zusammenarbeit, um als Klasse erfolgreich zu sein.
Ein weiteres Highlight des Halbtags war das „Spinnennetzspiel“. Hierbei musste die Klasse gemeinsam eine kreative Strategie entwickeln, um alle Mitschüler:innen durch ein Netz aus gespannten Seilen zu transportieren, ohne das Netz zu berühren. Eine besondere Schwierigkeit bestand darin, dass jedes Loch im Netz nur einmal genutzt werden durfte. Dies erforderte eine geschickte Planung, damit wirklich alle Kinder sicher auf die andere Seite gelangen konnten.
Der Halbtag endete mit einer Reflexion der erlebten Herausforderungen und einem gemeinsamen Austausch darüber, was die Klasse im Laufe des Tages über Teamarbeit, Kommunikation und gegenseitiges Vertrauen gelernt hat.
Die Sonderwoche der Schulsozialarbeit bot den neuen Sekundarklassen eine wertvolle Gelegenheit, ihre Mitschüler:innen besser kennenzulernen und gleichzeitig einen tieferen Einblick in die wichtige Arbeit der SSA zu erhalten.
Leon Prien, Praktikant Schulsozialarbeit